十来年没摸过书本了。
其实语文能测出二年级的水平来，他已经觉得超乎意料，很不错了。
至于数学，除了基础的加减乘除，因为离开学校后也常用，算工资啊买菜啊什么的，所以比较熟练，剩下的真是完全忘光了。
什么直角锐角，什么完全商不完全商，什么四边形平行四边形，一点都不记得了。
忘了，那就从头开始学吧。
正式开始补习后，三个老师都迅速对这个学生刮目相看了：他进步很快，掌握新知识也很快。且第一天教的东西，第二天拿去考他，发现其失误率也很低。
教了几天后，老师们不约而同地在心内下了这样的结论：这是个好学生，看来都是之前偏僻地区的渣教学水平耽误了他。
但只有郭煜自己知道，他其实学的很艰难。
英语在教26个字母。
他完全不理解那些扭曲的符号为什么这么发音，一看见“abcd”，他脑子里就忍不住去想汉语拼音里的“阿啵呲嘚”。
怎么办？
记住！
不去管那些违和感，先把它们印在脑子里！
语文——读，写，背。
读课文，练新字，背段落。
数学——记忆，做题。
把课本上的公式规则记在脑子里，然后反复做题，在大量做题中反复运用公式规则。
郭煜他从没做过优等生，他也不知道学习有没有捷径，更不知道如何去寻找捷径。
他靠本能——这样学的最快，那就这样学了。
晚上郭煜不跟郭长源睡一个房间了，他也没找借口，就直接说开始上学了，想要自己一个人睡。
郭长源最初很是失落，后来想想孩子大了都想要独立空间，而且一直跟父母睡的确对孩子的成长不好，自我安慰了一番，心里也就好受多了。
但其实郭煜并不反感，甚至还有些喜欢跟郭长源睡一张床——每每清晨醒来看见另一边的郭长源，他会想到“这就是我父亲”，然后心里就会升起一种从未体会过的亲密感。
之所以分开睡，是因为他需要用睡前的那段时间去学习。
张悦要求儿子女儿上学期间都在9点前上床睡觉。
郭煜觉得太早了，他会在9点之后反锁上房门，打开台灯再学上一个半小时，10点半再睡。
然后早上5点半起床，先背上一小时的书，等6点半爸妈叫起床了，就出卧室门去洗漱，吃饭，上补习班。
可是没过几天，郭煜这“每天多学几小时”的学习计划就被郭长源发现了。
从儿子房间搬出来后，郭长源倒是不会一夜起来好几趟往儿子屋里跑了，但睡前还是忍不住会出来看看，趴到儿子门上听听动静什么的。
走廊上开着灯的时候还看不出什么，有一天晚上郭长源出来，没有惯性地先去开走廊灯，走廊里黑漆漆一片，这下郭煜门缝里透出的灯光就十分明显了
请收藏：https://m.diwu8.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）